学校成功举办2026年思想政治理论课教师教学基本功比赛

  • 2026.10.17
  • 校园动态

为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,进一步提高365英国官网思想政治理论课教师的教学能力,加强思政课内涵建设,促进教师之间的交流与学习,全面提升思政课教学质量,10月14日,学校在星湖校区行政楼报告厅成功举办2026年思想政治理论课教师教学基本功比赛。本次比赛由学校主办,马克思主义学院、课程思政教育教学中心承办。

学校党委书记丁勇、党委宣传部部长巴昭军、教务处副处长杨榕出席比赛现场。赛事特邀肇庆学院马克思主义学院副院长林润燕担任评委,同时邀请校内多位专家组成评审团。马克思主义学院全体教师到场观摩比赛。

丁勇作赛前动员讲话。他强调要站在为党育人、为国育才的政治高度,讲好这门“国之大者”的关键课程。他指出,参赛教师精心准备、认真展示,是践行思政课教师“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”“六要”标准的生动体现。他提出三点希望:一是赛出政治高度,把信仰讲坚定;二是赛出理论深度,把道理讲透彻;三是赛出职教特色,把课堂讲鲜活,立足职业本科办学定位,引导学生德技并修、知行合一。他强调,学校党委将一如既往把思政课建设摆在重要议程,支持马克思主义学院内涵式发展,关心思政课教师成长,希望全体思政课教师安心从教、潜心育人,把课讲好、把学生教好。

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丁勇讲话

马克思主义学院副院长孙贵平主持比赛,并介绍本次比赛筹备情况。参赛教师依次登台进行教学展示,以昂扬向上的精神面貌和深厚的专业积淀点亮了比赛现场。参赛内容覆盖《思想道德与法治》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等课程。

老师们立足职业本科办学定位,紧扣不同专业学生学情特点,把工匠精神、职业素养有机融入理论讲授,匠心独运选取社会热点或经典素材作为切入点,综合运用案例教学、情境教学、AI赋能、线上线下混合教学等多元手段,将价值引领巧妙嵌入知识传授之中。赛事赛程紧凑,现场观摩交流氛围热烈。

选手风采.jpg选手风采

比赛点评环节,林润燕对本次比赛的组织水平和参赛教师主动登台切磋的钻研精神给予高度赞赏。她指出,本次比赛不是少数选手的“独角戏”,而是一次全员参与的集体教研活动,马克思主义学院全体教师到场观摩、人人投入,赛场上下研讨氛围浓厚,教师参赛热情高、积极性强,把赛场真正变成了教研的课堂,这种做法值得坚持和推广。同时强调,思政课教学比武重在以赛促教、以赛促升,教师的核心能力在于对学生思想困惑的理性辨析与正向引导。希望教师们坚持政治性与学理性相统一,直面学生思想困惑,在交流互鉴中共同成长,真正实现“比赛一场,带动全院共同提升”。

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林润燕点评

张辉教授作竞赛点评总结。她结合听课情况,逐一对每位参赛教师的课堂表现进行点评,既精准点出每位选手在教学选题、内容组织和方法运用上的亮点特色,也中肯指出存在的短板与不足,并就新时代思政课教师应具备的政治素养、理论功底、教学能力和课堂应变水平提出明确要求,点评全面深入、切中肯綮,令在场教师深受启发。赛前,张辉教授还对本次比赛筹备工作给予悉心指导,为赛事规范有序开展提供了有力支撑。她表示,教学竞赛是切磋教研、互学共进的重要平台,希望全体教师坚持以赛促教、以赛促研,在交流互鉴中持续打磨课堂,不断推动思政课教学质量整体跃升。

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张辉点评

马克思主义学院院长梁伟莹在总结中对本次赛事及青年教师表现给予充分肯定。她表示,广大青年教师踊跃参赛、全力备赛,在赛场上切磋技艺、展示风采,不仅主动将新技术融入教学设计,更以昂扬向上的精神面貌,集中展现了马院青年教师队伍持续成长的良好态势。希望全体教师把竞赛中焕发的教研热情和备赛标准转化为日常教学自觉,在课程打磨与课堂讲授上久久为功、持续精进。

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梁伟莹总结

习近平总书记强调,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课关键在教师。本次比赛正是立足这一根本要求组织开展,赛事严格参照省教育厅思政课教师基本功比赛赛制实施,推动教师在实战演练中锤炼教学本领。此次教学基本功比赛,既集中展现了365英国官网思政课教师过硬的专业素养与教学风采,也客观检视出课堂教学存在的薄弱环节。尤为可贵的是,全院教师参赛热情高涨、备赛认真投入,赛场上下研讨交流氛围浓厚,充分展现马克思主义学院教师队伍积极进取、团结向上的良好风貌。

当前学校正处在迎评促建、内涵发展的关键阶段,马克思主义学院将以此次比赛为新起点,深入贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,坚持“以赛促教、以赛促改、以赛促研”,把赛场上迸发的教研热情、备赛形成的高标准转化为日常教学自觉,引导教师在课程体系优化、教学内容打磨、教学方法创新和提升师生互动实效上持续发力,苦练教学内功,夯实内涵建设,全力锻造学生真心喜爱、受用终身的思政“金课”,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。

(供稿:马克思主义学院黄良宇,审稿:孙贵平、梁伟莹)